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关于八年级下册语文的测试题

发布时间:2018-10-06 15:36   来源:合肥家教老师网整理  浏览:   【】【】【

  一、积累与运用(13分)

  1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)

  ①多少个隘口有多少次悲欢啊!

  ②厮守身边却默无一语。

  ③在师傅和地主的骂声里过着日子。

  ④但,我是这般忸不安!

  2.修改病句。(可用修改符号直接改)(2分)

  ①文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

  ②为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

  3.仿照例句,写一个句子。(2分)

  例句:母爱是一首歌;责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

  仿写:

  4.简要写出《西游记》中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。(2分)

  情节:

  体验和感悟:

  5.期中考试前夕,李斌同学到办公室问王老师:“王老师,这次语文考试有没有口语交际方面的题目?”王老师笑着对他说:“你是不是希望通过考试来提高自己的口语表达能力?”听了王老师的回答,李斌同学若有所悟地离开了办公室。你悟出了王老师的言外之意吗?请用一句话写出你的解释。(3分)

  6.喜欢唱流行歌曲吧,那么请选出两句你最喜爱的,能给人鼓舞教育的,语言优美的歌词,把它写下来。(2分)

  二、阅读下面的语段,完成7——12题。(21分)

  ①大堰河,含泪地去了!

  同着四十几年的人世生活的凌侮,

  同着数不尽的奴隶的凄苦,

  同着四块钱的棺材和几束稻草,

  同着几尺长方的埋棺材的土地,

  同着一手把的纸钱的灰,

  大堰河,她含泪地去了。

  ②这是大堰河所不知道的:

  她的醉酒的丈夫已死去,

  大儿做了土匪,第二个死在炮火的烟里,

  第三、第四、第五在师傅和地主的叱骂声里过着日子。

  而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

  当我经了长长的漂泊回到故土时,

  在山腰里,田野上,兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!

  得分评卷人

  这,这是为你,静静地睡着的大堰河所不知道的啊!

  ③大堰河,今天,你的乳儿是在狱里,

  写着一首呈给你的赞美诗,

  呈给你黄土下紫色的灵魂,

  呈给你拥抱过我的直伸着的手,

  呈给你吻过我的唇,

  呈给你泥里的温柔的脸颜,

  呈给你养育了我的乳房,

  呈给你的儿子们,我的兄弟们,

  呈给大地上一切的,

  我的大堰河般的保姆和她们的儿子,

  呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

  ④大堰河,

  我是吃了你的奶长大了的

  你的儿子,

  我敬你

  爱你!

  7.简析①节中数字的表达作用。(3分)

  8.“大堰河,她含泪地去了”一句表达了作者怎样的感情?(4分)

  9.揣摩②节,说说若地下有知,大堰河知道这些内容后,会激起怎样的感情?(4分)

  10.上文与③节加线句子相照应的话是什么?(3分)

  11.说说③节是怎样升华文章的主题的?(4分)

  12.④节加线句使你产生怎样的联想?(3分)

 

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责任编辑:合肥家教网陈老师